Dogoterapeuta

Za najważniejsze w moim podejściu do pracy terapeutycznej uważam życzliwość, akceptację oraz elastyczność i kreatywność w dobieraniu różnorodnych metod adekwatnych do indywidualnych, zmieniających się potrzeb podopiecznego. Bardzo zależy mi na tym, aby dzieci wychodziły z zajęć uśmiechnięte i zadowolone z siebie, dlatego dbam o radosną, naturalną, pozbawioną dystansu atmosferę oraz poczucie odniesionego sukcesu. W pracy grupowej staram się pomagać dzieciom i nastolatkom zorganizować naturalne sytuacje wynikające z ich pomysłów – następnie wykorzystuję je do maksymalnego wsparcia umiejętności zaprzyjaźniania się, koleżeńskości, współpracy oraz poczucia bliskości i radości z przebywania z rówieśnikami.

– Terapia z psem dla dziecka z zaburzeniami w zachowaniu (12.2017);

– Animator zabaw dziecięcych (07.2018);

– Animator tańca (07.2018);

– Bajkoterapia w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej (10.2018);

– TUS w indywidualnej pracy terapeutycznej 06.2020);

– Wpis na listę licencjonowanych felinoterapeutów (06.2020);

– Wpis na listę licencjonowanych dogoterapeutów (06.2020);

– Zespół Aspergera – strategie wspierania ucznia (06.2020);

– Terapia ręki I i II stopień (11.2021);